Thursday, November 20, 2008

CUARTO GRADO.



TEMA: DIVISION POLITICA DE HONDURAS.



OBJETIVOS:

1. Explicar por qué se divide en varias partes el territorio de un país.

2. Indicar los nombres con que se reconocen esas partes.

3. Relatar como estaba dividido el territorio nacional en tiempos de la colonia.

4. Nombrar quién hizo la primera división territorial de Honduras.

5. Indicar el número de departamentos que se crearon con la primera división territorial.

6. Observar el mapa y reconocer:

a) El departamento más grande.

b) El departamento más pequeño.

c) Los departamentos que llevan nombres de héroes.

d) El departamento que con su nombre honra la memoria del navegante que encontró a

Honduras en su cuarto y último viaje.

e) El departamento que con su nombre honra la memoria del conquistador de México.

f) El departamento que con su nombre honra a la gran cultura Maya.

g) El único departamento insular que tenemos.

h) El departamento en que vivimos.

i) El # de departamentos que actualmente tiene nuestro país.

j) Los departamentos marítimos.

k) Los departamentos limítrofes.

7. Dar el concepto de frontera.

8. Dar el nombre con que se llama a la ciudad más importante del país.

9. Nombrar la ciudad Capital de Honduras.

10. Dar el nombre con que se llama a la ciudad más importante del departamento.

11. Nombrar la cabecera departamental de Francisco Morazán.

12. Explicar qué son los municipios.

13. Indicar el número de municipios que tiene Honduras.

14. Nombrar nuestro municipio.

15. Indicar el número de municipios que tiene nuestro departamento.

16. Nombrar siete municipios que limitan con el nuestro.

17. Dar el nombre con que se llama a la ciudad o pueblo más importante de cada municipio.

18. Nombrar la cabecera municipal del Distrito Central.

19. Indicar quién es la autoridad más importante del país.

20. Nombrar al actual Presidente de Honduras.

21. Indicar quién es la autoridad más importante del Departamento.

22. Nombrar al actual Gobernador Político de Francisco M0razán.

23. Indicar quién es la autoridad más importante de un municipio.

24. Nombrar al actual Alcalde del municipio del Distrito Central.


ACTIVIDADES.

1. Desarrollar las 2 hojas de trabajo acerca del tema.

2. Localizar los departamentos y nombrar las Cabeceras Departamentales, en el mapa de Honduras.

EVALUACION.

1. Trabajo y participación en clase.

2. Exámenes: 4A: Viernes 5 de Diciembre.

4B: Miércoles 3 de Diciembre.

4C: Jueves 4 de Diciembre.

Thursday, November 6, 2008

CUARTO GRADO.

TEMA: CONTINENTES Y OCEANOS.

OBJETIVOS:
1. Definir qué son los continentes y los océanos.
2. Nombrar el continente más extenso y el continente más pequeño.
3. Nombrar el continente que se encuentra deshabitado.
4. Nombrar el continente más alargado.
5. Nombrar el continente del que vinieron los conquistadores.
6. Nombrar el continente que tiene una población mayoritariamente negra.
7. Nombrar los continentes a los que se llama "el Viejo Mundo".
8. Nombrar el continente al que se llama "el Nuevo Mundo".
9. Nombrar el océano más extenso y el océano más pequeño.
10. Nombrar el océano que separa a Europa y Africa de América.
11. Nombrar el océano que separa Africa, Asia y Oceanía.
12. Nombrar el océano que separa América, Asia y Europa.
13. Nombrar la isla más grande del mundo.
14. Nombrar la isla más grande de América.
15. Nombrar al continente formados por cientos de islas.
16. Ubicar la línea del Ecuador y señalar los hemisferios Norte y Sur.
17. Ubicar la línea de Greenwich y señalar los hemisferios Este y Oeste.
18. Explicar por qué a los hemisferios Norte y Sur se les llama también hemisferio continental y
hemisferio oceánico, respectivamente.
19. Ubicar los hemisferios en que se encuentra Honduras en relación a Greenwich y al Ecuador.

ACTIVIDADES.
1. Reconocimiento de la esfera terrestre o globo terráqueo y el planisferio o mapa mundi.
2. Reconocimiento de los continentes y océanos en el planisferio.
3. Dibujar la línea del Ecuador y rotular los hemisferios en que divide a La Tierra.
4. Dibujar la línea de Greenwich y rotular los hemisferios en que divide a La Tierra.
5. Trabajo en equipo para contestar en sus cuadernos las preguntas acerca del tema.

TAREAS:
1. Investigar el origen de los nombres que llevan los continentes y océanos.
2. Investigar sobre las placas tectónicas sobre las que se encuentran los continentes y océanos:
¿Qué son?, ¿Cómo se formaron?, ¿Cuáles son?, ¿Cuáles son las placas sobre las que se
encuentra América?, ¿Por qué se mueven?, ¿Qué ocurre cuando las placas se mueven?

Estos trabajos deben hacerse en forma de reporte, a mano y en letra cursiva. El primero presentarlo para el martes 11 de noviembre. El segundo presentarlo para el martes 18 de noviembre. Buena letra. Ser creativos. Animar la presentación, si es posible, con fotografías o dibujos.

EXAMEN:
4 C: Miércoles 12 de Noviembre.
4 A y C: Jueves 13 de Noviembre.

Wednesday, November 5, 2008

TERCER GRADO.



TEMA: Continentes y Océanos.

Sub-tema: El continente Americano.

OBJETIVOS :
1. Describir la forma de La Tierra.
2. Establecer la ventaja y desventaja de la esfera terrestre y del planisferio como
representaciones de La Tierra.
3. Dar los conceptos de continentes y océanos.
4. Identificar en el planisferio los continentes y océanos.
5. Identificar la línea del Ecuador y los hemisferios en que divide a la esfera terrestre.
6. Identificar la línea de Greenwich y los hemisferios en que divide a la Tierra.
7. Ubicar el continente americano según su posición en referencia a Greenwich.
8. Indicar los límites del continente americano.
9. Identificar las cuatro partes del continente americano.
10. Nombrar los países que forman parte de América del Norte.
11. Nombrar los países que forman parte de América Central y sus capitales.
12. Nombrar seis países que forman parte de América del Sur.
13. Nombrar seis países que forman parte de América Insular.

ACTIVIDADES:
1. Rotular en el mapa mundi los continentes y océanos.
2. Dibujar la línea del Ecuador y los hemisferios en que divide a la Tierra.
3. Dibujar la línea de Greenwich y los hemisferios en que divide a la Tierra.
4. Rotular en el mapa las cuatro partes de América y sus límites.
5. Ubicar a Honduras en el mapa del continente americano.

TAREAS:
1. Traer firmado el examen de "recuerdo y fantasía".
2. Investigar:
a) ¿Cuántos países hay en el continente americano?
a) ¿Cuáles son los tres países más grande del continente americano.
b) ¿Cuáles son los tres países más pequeños de América?

EXAMEN:
Tecrcero A y B: Viernes 14 de Nov.
Tercero C: Miércoles 19 de Nov.